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Calibrated Essay Second Reader
不預測錄取機率
以行為錨定分級 · 證據為本 · 可稽核
文體 essay_type
personal_statement · 個人陳述
why_us · 為何選本校
community · 社群
activity · 活動
other · 其他
題目 prompt_text
(學生回應的確切題目,可留空)
文章 essay_text
(學生草稿,必填)
錨點範例庫 anchor_set
(選填;挑與你目標「學校+科系」最接近的參考文當校準基準。留空則自動降一級信心)
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模型 model
(預設:最便宜且可用的 ling-2.6-flash;要更高精準可改 google/gemini-2.5-flash)
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⚠️ 這是一份可稽核、以證據為本的「第二意見」。
不預測錄取機率
, 分級僅為粗略分流鍵;信心不足或有紅旗時一律標記交由人工複審。
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